supliment nr. 7

• art study 

• de făcut, de văzut

• quicklinks și activități 

• Charlotte Manson

• o editură, 5 cărți

• tehnologia, bat-o vina

• curricule și ritmuri de învățare

---

Art Study

Charlotte Manson, despre care veți citi mai jos, a promovat învățarea de dragul învățării, cu ajutorul naturii, a ritmului și-a rutinei, cu ajutorul muzicii, a artei și a literaturii.

În curriculum-ul de studiu acasă pe care îl am pentru fiecare lună, săptămânal este pomenită o lucrare de artă pe baza căreia discutăm. La vârste mai mari, această lucrare se transformă într-un modul de studiu axat pe întreaga operă a unui artist. Am căutat o abordare accesibilă pentru preșcolari și am găsit-o.

Prima mea propunere este acest Weather în Art care ne-a plăcut foarte mult. Cartolinele sunt un pretext pentru a vorbi despre perioada istorică plecând de la haine, dar și despre…vreme. Plouă? Ce te face să crezi asta? Cum poți deduce cum bate vântul? Clasificând astfel operele de artă pe baza condițiilor meteo. Mi s-a părut foarte cool! 

A doua propunere a fost pusă la treabă chiar săptămâna asta. Van Gogh și floarea soarelui. Un pachet minunat și accesibil pentru orice vârsă. Vine cu o scurtă poveste despre pasiunea lui Van Gogh, o activitate de puzzle în care vă încurajez să vorbiți despre fiecare tușă și eventuale particularități ale artistului (spre exemplu, Tilda a identificat „little colourful polkadots” în pictura lui Klimt, făcându-i referire la The Kiss, pe care a văzut-o în How to talk to children about modern art). O altă activitate ar fi să pictăm pornind de la un subiect comun, iar în acest caz am profitat că am plantat multe flori de soare și am adus în casă un model real pe care l-a pictat cu fundal roz și cu fundal albastru, ca Van Gogh.

Găsiți portofolii de Art study pentru diverse vârste.

Charlotte Manson

profesor și reformator în educație

1842-1923

Ritm, disciplină, viață. Manson a fost un profesor și a inițiat reforme educaționale -  să respectăm copilul și să-i oferim instrumentele necesare pentru a putea gândi amplu, cu considerație pentru dragostea lui intrisecă de a învăța. „Eu nu strivesc corola de minuni a lumii”, cum ar zice Blaga.

În metodologia lui Manson, copilul este în centru procesului educațional, cu accent pe „mind-food”, cum ar denumi ea arta și literatura. Se pune accent pe ritmurile zilei, în care există rutine pe care le urmăm natural (micul dejun, activități casnice, lectură cu voce tare și după caz, studiul Bibliei) și pe învățare organică. Printre diferențele majore față de metodologia clasică de învățare, filosofia lui Manson pune cărțile pe un piedestal, iar manualele cu informație rigidă pe undeva mai jos. Ceva ce mie-mi place teribil de tare este intenția din spate, prin studiul artei și al cărților scopul este ca copilul să deprindă vocabular prin care să nareze și să își expună propriile idei și păreri, în defavoarea interogării de tipul unei testări - punând astfel accent pe relația pe care copilul o formează cu informația pe care o studiază sau o dezbate.

Dacă aveți intenția să vă înscrieți copiii în organizațiile de Scouting, ei bine, putem doar să-i mulțumim lui Manson, fiindcă a fost printre inițiatorii acestei organizații -  acum cu activitate globală.

Personal, am vibrat cu metoda lui Charlotte Manson mai mult decât cu oricare alta, fiindcă încurajează mentorul să pună copilul în centrul procesului de învățare, fără a pica în plasa indulgenței, păstrând o acuratețe academică fără a fi orientate spre testare continuă. Nu am fost niciodată adepta preluării de metodologii 1:1, însă nici Montessori, nici Reggio Emilia nu au avut atât de mult sens pentru mine. Cu o abordare agnostică, îmi voi apleca atenția din ce în ce mai mult către Charlotte Manson.

Kate Greenway, 1870

---

de făcut, de văzut

Fără amânări, aș zice să găsiți un traseu ușor și accesibil de pe o rută de tren pe care să plecați dimineața cu cei mici. Știu sigur că în următoarele perioade libere acolo vom fugi. Nu vă temeți că sunt mici. Dacă pot fi purtați, e cu atât mai bine. Dacă merg pe picioare, luați în calcul opriri și snack-uri multe.

E prima noastră cutie a naturii de la Happy by Nature Farm și sunt foarte încântată de concept. Cum spuneam, kit-urile cu activități deja gândite sunt fantastice.Cutiile acestea mici vin cu materialele necesare și cu informație clară pentru a le prezenta activitatea celor mici. Mapa Micului Explorator este iar o alegere fantastică, însă la care trebuie să vă organizați ceva mai bine. 

În august se întâmplă tabăra de vară de la Grădina Rustică. Noi am făcut deja înscrierea pentru tabăra de zi, fiindcă Oana de la Hai afară, Hai la joacă are o chimie fantastică cu Tilda și sunt convinsă îi va oferi experiențe de neuitat.

Am văzut aceste tabere de arhitectură și vreau să scriu despre ele, cu toate că nu am nicio recomandare sau feedback. Vă puteți documenta, în cazul în care vi se potrivesc. Eu am să pun pe listă pentru anul următor. Îmi place mult că promovează lucrul în echipă, noțiuni de inginerie și colaborare cu grupul.

Fă o ramă pentru identificarea norilor. Eu am luat un template de aici.

Altfel, v-aș recomanda să țineți ochii în patru pentru evenimentele Boots in Roots, tot cu camping și natură - tot pe lista mea scurtă.

Ograda copiilor este un concept drag mie și musai să vă spun. Andreea și familia ei au o ogradă care îi așteaptă pe cei mici la grădinărit organic. Vor avea parte de 8 activități (de la culesul ouălor, la identificare de plante sau plantat) în grădină, cu poveste, în ritmul lor. Puteți merge cu micuți începând de la 3 ani. Se merge pe bază de rezervare. Îi puteți contacta pe facebook sau la nr de tel 0773 842 893. Costul este pe bază de donație.

Pentru părinți și bunici și alți adulți, Monica Mereuță, psihoterapeut pentru copii și adolescenți (spre care merg cu inima ușoară să cer un sfat mereu) și Luciana Constantinescuține, țin pe 26 iulie un workshop despre importanța jocului în dezvoltarea optimă a copilului.

Tot din sfera de educație parentală, mi-a scris Simona de la Parentool că au lansat ebook-ul Cum ai devenit părintele care ești?Îl puteți descărca gratuit. L-am parcurs zilele trecute și vă încurajez să răspundeți la seriile de întrebări, nu atât pentru a afla ce fel de părinte ești, dar mai ales pentru introspecție. 

activități și jocuri

Dincolo de art study, care a fost un mare succes, nu am cum să nu menționez această balanță de la hand2mind pe care am găsit-o pe Omfal. Am așteptat-o 8 săptămâni să vină pe stoc și a meritat - știam că nu vreau alta. Vine cu cartoline wipe&clean cu activități, măsuri tip fracție și number blocks.

Hand2Mind este o resursă extrem de utilă de activități, metodologie și curricule, dincolo de jocurile pe care le au și suportul pe care îl primești pentru aplicații și utilizări multiple. Câteva dintre resursele lor gratuite preferate de mine sunt cele pentru limbă și citire, științe și STEM.

Recunosc, m-am uitat chiorâș la NumberBlocks când mi-au apărut prima dată în feed. Cam așa cum mă uit încă la Magna Tiles - acolo știu sigur că nu va fi vreo schimbare de ton în inima mea. Ei bine, despre NumberBlocks mi-am schimbat opinia și aștept să ajungă curierul cu ele chiar astăzi. Vă scriu deja cu entuziasm fiindcă am certitudinea că vor fi un hit, căci le folosim deja pe cele cu care a venit balanța pentru a face calcule cu cifre de la 1 la 10, pentru a măsura sau cântări. Am luat și ștampilele - experiența va fi completă.

Am avut noroc de un copil care a început să facă puzzle-uri de mic. E o pasiune pe care mi-am descoperit-o odată cu ea. Dacă la 3 ani ajunsese la 64 piese, până săptămâna trecută a făcut pauză TOTALĂ de la orice fel de piesă. A revenit în forță cu un puzzle de 108 de la Ludattica, din gama Wonderful Puzzle, cu această căsuță superbă de la Londji, iar eu mă abțin să nu dau iama în gamele lor de puzzles, fiindcă sunt peste oricare altele (alături de PettitCollage sau Eeboo din care găsesc prea rar la noi sub 1000 piese) atât calitativ, dar și la nivel de grafică.

Colaj. Bătrânul și clasicul colaj. Am salvat aproximativ 20 de reviste de arhitectură din anii 2000. Le-am găsit părăsite în fața atelierului într-o dimineață de curs. Am avut parte de două ore extrem de relaxante cu Tilda, făcându-mi de lucru și luând decizii împreună legat de ce și unde să lipim. Recomand să salvați de la ghenă niște reviste și să vă apucați de decupat.

oameni și cărți

Știu că vă plac recomandările noastre de cărți și îmi pare rău că deseori pomenesc cărți în engleză. Fiindcă vreau să remediez dezechilibrul, fiecare ediție a suplimentului va avea de acum încolo această secțiune - o selecție de câteva titluri din catalogul unei edituri.

Pentru luna aceasta, vă propun o selecție de la Editura Frontiera.

Vine tata, cu pașii lui de uriaș, mi-a atras atenția într-o librărie din Sibiu și i-am făcut o fotografie pentru a o da mai departe spre voi. Nu am cumpărat-o încă, dar am citit-o din scoarță în scoarță, iar ilustrația e fantastică. Aș recomanda-o chiar și pentru vârste mici-mici, datorită constrastului.

Roșcată-ca-arama și cei șapte șoricei, am luat-o pentru că, așa cum spuneam, ducem lipsă de poezie pentru copii în limba română și nu vreau să neglijăm limbajul plastic. Iubim poezia, am mai scris eu despre ea aici, iar versurile sunt metoda perfectă prin care să atragi atenția unui copil - creierul lor adoră tiparele, ritmurile și rimele.

Dejunul unei frunze, pentru că vorbim despre soare și viață, am vrut să avem ceva puternic ilustrat de care să ne folosim - tot cu rime.

Albinele, Arborii, evident. Două titluri minunate. Albinele am luat-o acum ani, pentru sufletul meu, într-o ediție cu copertă diferită. O prețuiesc nespus și e una dintre cărțile des plimbate prin casă.

tehnologia, bat-o vina

Dacă aveți nevoie de un text de nu-ne-plac-ecranele, îmi pare rău că nu am să livrez conform așteptării. Am făcut parte din tabăra anti-ecrane aproximativ doi ani și înțeleg foarte bine știința din spatele limitării ecranelor. Cu toate astea, am dobândit echilibru.

Înțeleg că dacă văd ecranul ca pe bau-bau, nu îmi fac un bine. Am primit un sfat cândva de care m-am folosit și-mi pun niște întrebări ori de câte ori mă lovește gândul că sunt un părinte prost:

„a primit copilul meu astăzi timp de calitate 1:1 cu mine?”

„ce pot face în timpul cât stă la ecran pentru a mai lua din presiunea pe care o simt? un duș? să citesc? să fac cina în liniște?”

„ce show/ app / activitate poate face încât să legăm o conversație sau să afle ceva nou?”

Mi le pun pe toate odată? Nu. Dar acesta e procesul prin care m-am ajutat să înțeleg că ecranul nu e bau-bau dacă e folosit în termenii cu care mă simt confortabil în parenting-ul pe care îl practic.

De la Nintendo, despre care v-am spus în ultima ediție, am ajuns la aplicațiile de tip Khan Academy Kids. Știam de existența Khan Academy de pe când căutam variante pentru a învăța antropologie în afara unui mediu academic, dar nu știam că există varianta pentru preșcolari. Am rămas plăcut surprinsă să regăsesc toate cântecele cu care Tilda a crescut, de la Super Simple Songs, integrate în activități de fonetică și logică matematică. A ajutat-o să se familiarizeze cu cerințele și cu exercițiile fonetice -  așa că aplicăm acum aceleași principii și în afara aplicației.

ex. În engleză, literele au nume și citire fonetică diferite -  aplicația Khan Academy lucrează corect sunetele cu exerciții de identificare a sunetelor de început, mijloc sau final (în cuvinte tip CVC). O aplicație analog este să îi ofer un coșuleț în care să strângă din casă obiecte care au sunetul /mm/ la început sau care au o singură silabă.

Pomeneam mai sus despre Numberblocks, a trecut deja prin Hide & Seek de două ori și a stimulat-o să folosească cuburile mai conștient, formând astfel numere pare prin pătrat/dreptunghi și numele impare, prin forme neregulate.

Pentru exersarea sunetelor și a spelling-ului folosim Wordplay de la Originator. Musai de menționat că scopul meu NU este să citească acum, ci să lucrăm mult fonetic prin jocuri de cuvinte, rime și despărțiri în silabe - să înțelegem că limbajul e format din tot soiul de sunete și că un cuvânt poate avea o poveste. Să-i dau niște mind-food, vorba lu' Șarlota.

ex. Cuvintele compuse sunt foarte amuzant de lucrat. Avem sun-flower (soare-floare), dacă iau sun ce-mi rămâne? Dar dacă iau cup din cupcake?

de ascultat

Aici un playlist frumos pentru mâncat înghețată.

Am ascultat Badjelly the witch de Spike Milligan. Minunată interpretare - s-a râs mult la BadJelly, că tot vorbeam de cuvinte compuse.

Apropos de ritmuri, îmi place la nebunie să dau play unui podcast de la Magical Children Stories. Fiecare podcast are un intro lung cu facts, ghicitori sau sugestii de activități. 

Who, When, Wow e un podcast cu istorie după care copilul a venit să-mi spună că acum mult timp a existat „o femeie care avea dansul în ea si a murit-o de oboseală”. În traducere: a ascultat un podcast despre Ciuma dansului din 1518. 

curriculum, ritmuri și învățare

Începe să aibă mai mult sens direcția spre care vom porni.

Mi-ați scris în ultima vreme cu curiozitate despre curriculele pe care le vom folosi și care ne este punctul de referință în ce privește școlarizarea.

Ei bine, nu am putut răspunde până acum. E de la sine înțeles că voi îmbina ce știu din toate metodele, însă voi pune accentul pe abordarea amplă pe care o încurajează Charlotte Manson. Vom înlocui componenta de studiu biblic cu istorie și legende (egiptul antic, vikingi, mituri grecești și chiar conversații despre Biblie acolo unde se impun). 

Îmi place că se adoptă din ce în ce mai des prin grădinițe conceptul de Unit Study, însă o abordare în ton cu nevoile noastre am găsit în curriculum-ul Exploring nature with children. Cuprinde atât studiul naturii susținut de cartea Anei Botsford, cât și o tematică explorată pe parcursul lunii, cu o listă de cărți, un poem, o lucrare de artă sau muzică. E o direcție generală spre care mergem.

Pentru gândire matematică mă ghidez pornind de la principiile de Singapore Math, având intenția ca din clasa 0 să urmăm curricula completă. Învăț cu entuziasm să folosesc riglete (pot fi folosite și..exact, number blocks!) și descopăr cât de mult contează o bază construită corect, cu răbdare, fără graba de a trece prin etape. Anul acesta vom explora îndeaproape relațiile de mic/mare și simbolurile aferente folosind balanța și exercițiul de identificare de pattern matematic. 

Nu vreau să investesc în curricule până la vârsta de 6 ani, căci nu plănuiesc educație formală până atunci, mă ghidez la nivel de parcurs în phonics și concepte matematice pornind de la The Good and Beautiful, care este gratuit pentru Limbă și Matematică. Singurele fișe pe care le-am făcut cu o oarecare consecvență au fost cele de la MegaGeex, Tilda fiind absorbită de modul în care activitățile sunt prezentate (dovada aici), cu personaje ca Marie Curie și Einstein, călători în spațiu pe planetele cifrelor.

Eu înțeleg prin educație formală rutina de a studia chiar și când nu ai chef. Oricât mi-ar plăcea conceptul de Unschooling, care mă fas-ci-nea-ză, nu aș putea face nimic fără structură. Structura pe care vreau să o deprindem până la vârsta de 6 ani este cea a ritmului, a dezbaterii, a lecturii împreună și să ne jucăm construind astfel bazele pentru citire/scriere ș gândire matematică. Nu mă bucură să citească repede prin memorare de flash cards, fiindcă vreau să decodeze singură cuvintele - fiindcă pornim cu citire în engleză. Nu vreau să facă rapid calcule simple, memorând simbolurile. Când simt că ne îndreptăm către asta, fac un pas înapoi, fiindcă este o capcană în care poți pica - aceea de a te amăgi că ai fixat baze, doar findcă ai un rezultat bun azi. 

Să fie cu bucurie, Alexia

abonează-te la acest newsletter

pentru a primi acest Supliment lunar

Abonează-te AICI